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Paso 1 · Qué aprendes

Aprendes en un proyecto real, con diez años de recorrido

Grupo de educadoras y educadores indígenas de la Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa en la biblioteca de la escuela

La Associació Guardians de l’Amazònia trabaja desde 2016 con el pueblo Puyanawa (Acre, Brasil). En 2026 se suma el pueblo Nukini.

Desde 2017 conecta escuelas de Cataluña y de Europa con la Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa en la Red de Escuelas Guardianas de la Amazonia (REGA).

En un TFG, unas prácticas o un voluntariado aquí puedes aprender:

  • Educación intercultural con escuelas de aquí y de la Amazonia
  • Formación docente presencial y a distancia
  • Alfabetización digital crítica y uso ético de la IA
  • Cooperación al desarrollo: proyectos, memorias y rendición de cuentas
  • A trabajar con una comunidad indígena, según sus prioridades
Paso 2 · Dónde aportar

Ámbitos donde tu grado puede aportar

Son líneas de trabajo que ya existen. Tu propuesta encaja en una de ellas, o en varias.

Queralt Solsona explica con micrófono junto a una pantalla ante el alumnado de la escuela puyanawa, con las caras de los niños difuminadas

Un ejemplo que ya ha ocurrido

En otoño de 2025, Queralt Solsona —licenciada en Ciencias Ambientales, con un máster en Economía Circular y Desarrollo Sostenible— acompañó como voluntaria la formación en la aldea puyanawa del 14 de septiembre al 2 de noviembre.

Impartió la formación ambiental presencial y, de vuelta en Cataluña, contó la experiencia al alumnado de la Escola El Palau de Molins de Rei.

Es voluntariado, no unas prácticas. Pero muestra el tipo de trabajo en el que un perfil universitario puede sumar.

Investigación

Temas por investigar y lo que ya se ha estudiado

Hemos reunido 14 temas sin investigar, con su nivel sugerido, y una selección de lo que ya se ha publicado sobre los pueblos Puyanawa y Nukini. Un buen punto de partida para tu TFG.

Ver los temas
Paso 3 · Cómo sería

Así concretaríamos tu propuesta

Hoy la asociación no tiene convenios universitarios firmados. Cada propuesta se estudia una a una, según las necesidades del proyecto y nuestra capacidad de acompañarte.

  1. Conversación

    Nos cuentas tu idea, tu grado y tu calendario. Vemos juntos si encaja y con qué línea de trabajo.

  2. Tu universidad y tu tutor/a

    Si son prácticas o un TFG, tu universidad marca los requisitos. Estudiamos con ella el acuerdo que haga falta.

  3. Plan de trabajo

    Objetivos, tareas, horas, persona de referencia en la asociación y cómo se devuelven los resultados.

  4. Trabajo y devolución

    Trabajas en remoto, en Cataluña o, si la comunidad lo acuerda, en la propia comunidad. Lo que produzcas se comparte con quien participó.

Integrantes de la comunidad, a contraluz, sentados en el banco de la maloca, la gran casa comunal de techo de hoja de palma

Si viajas a la comunidad

Estancia en la aldea, según cada caso

Las prácticas, el TFG y las estancias no están remunerados. Si tu trabajo te lleva a una comunidad indígena, se puede dormir y comer en la aldea. Cada caso se estudia con la comunidad, que es quien decide, y la estancia va unida a una tarea concreta para la comunidad.

  • Cada estancia se acuerda antes con la propia comunidad: su consentimiento y sus prioridades van primero.
  • Te acompaña la asociación, que trabaja con los pueblos Puyanawa y Nukini desde 2016.
  • El viaje y los trámites los hablamos contigo.
Paso 4 · Ética

Trabajar con un pueblo indígena, con sus reglas

Es lo que hace valioso trabajar aquí: acceso acompañado a una comunidad que confía en la asociación desde hace diez años.

Paso 5 · Tu propuesta

Cuéntanos qué te gustaría hacer

Cinco minutos. Con esto preparamos la primera conversación.

Campos obligatorios

Nivel de estudios
¿Qué nos propones? Puedes marcar más de una opción. Las opciones cambian según el nivel de estudios.
Opcional. Nombre y departamento, si ya lo tienes.
Qué te gustaría hacer, qué sabes hacer y qué necesitas de nosotros. Con unas líneas basta.
Paso 6 · Dudas

Preguntas frecuentes

¿Tenéis convenio de prácticas con mi universidad?

Hoy la asociación no tiene convenios universitarios firmados. Si tu universidad necesita uno para reconocer las prácticas, lo estudiamos con ella a partir de tu propuesta. Por eso conviene escribir con tiempo, antes de que cierre el plazo de tu facultad.

¿Puedo ir a la Amazonia?

Sí, si tu propuesta lo pide y la comunidad está de acuerdo. La estancia se acuerda antes con la propia comunidad, según sus prioridades, y con el acompañamiento de la asociación. Se puede dormir y comer en la aldea, según cada caso y con una tarea concreta para la comunidad; el viaje y los trámites los hablamos contigo. Buena parte del trabajo también se puede hacer en remoto o en Cataluña.

¿Está remunerado?

No. Las prácticas, el TFG, las estancias y el voluntariado no están remunerados. Si viajas a una comunidad indígena, se puede dormir y comer en la aldea, según cada caso: lo decide la comunidad y la estancia va unida a una tarea concreta para ella. Para las prácticas curriculares se estudian además las condiciones que marque tu universidad en cada caso.

¿Qué idiomas necesito?

Depende de la tarea. Con las escuelas catalanas, catalán o castellano. Con la comunidad y los docentes indígenas se trabaja en portugués. No es imprescindible para todo, pero ayuda mucho.

¿Puedo hacer un TFG sin tener todavía un tema cerrado?

Sí. Escríbenos con tu grado y tu interés, y buscamos juntos un tema que sirva al proyecto y que tu tutor o tutora pueda aceptar. Los datos publicados en las memorias son un buen punto de partida.

¿Qué relación hay entre Guardians de l’Amazònia y EiAmazonia?

Son la misma entidad. La Associació Guardians de l’Amazònia (NIF G66796475) es la asociación; EiAmazonia es su plataforma educativa, donde se publican la REGA, los materiales y las memorias.

¿Conoces a alguien de tu clase a quien le interese?

Pásale este recorrido. También puede servir para un trabajo en grupo o una asignatura de aprendizaje-servicio.

¿Buscabas otro recorrido?

Prácticas, TFG, voluntariado o ApS: cuéntanos tu idea

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